Beszámoló – Fejfrissítő hét megvalósítása az Aktív Iskolák program keretében
Az idei tanévben iskolánk első alkalommal csatlakozott a Fejfrissítő hét kezdeményezéshez, amely az Aktív Iskolák program szemléletéhez illeszkedve a tanulók mindennapi mozgásának növelését, a tanórai terhelés oldását és a tanulási hatékonyság javítását célozta.A program központi eleme a tanórák közbeni átmozgatás volt. A pedagógusok a tanítási órákba rövid, tudatosan tervezett mozgásos elemeket építettek be, amelyek segítették a tanulók felfrissülését, figyelmük újraélesztését és testi-lelki jóllétük erősítését. Ezek az aktivitások jól illeszkedtek a tanórai munkához, nem szakították meg a tanulási folyamatot, hanem kifejezetten támogatták azt.A Fejfrissítő hét során a diákok rendkívül pozitívan fogadták az átmozgató gyakorlatokat. A visszajelzések alapján a gyerekek élvezték a mozgásos megszakításokat, szívesen és aktívan vettek részt bennük. A rövid mozgásos blokkok hatására frissebbek, motiváltabbak lettek, ami a tanórai munkavégzés minőségén is érzékelhető volt.A program megvalósítása jól tükrözte az Aktív Iskolák alapelveit, különösen azt, hogy a mozgás nem csupán a testnevelésórákhoz kötődik, hanem a teljes iskolai nap természetes része lehet. A Fejfrissítő hét hozzájárult ahhoz, hogy az aktív tanulás, az egészségtudatos szemlélet és a tanulóbarát környezet erősödjön intézményünkben.Az első alkalommal megrendezett Fejfrissítő hét sikeresnek bizonyult, ezért a tapasztalatok alapján érdemes a jövőben is rendszeresen beépíteni az iskolai gyakorlatba, akár heti, akár projektszerű formában. A program jó alapot teremtett ahhoz, hogy a tanórák még élménydúsabbá és a tanulók számára még befogadhatóbbá váljanak.
